Диалогизация образовательного процесса :сущность проблемы и пути ее решения

Оглавление

"1-3" Введение 3

1.Научно-исторические основы изучения проблемы дисциплины школьников 5

1.1.Историко-педагогический аспект проблемы дисциплины школьников 5

1.2.Сущность и содержание дисциплины в учебно-воспитательном процессе 9

2.Содержание организации дисциплины учащихся в современной российской школе 14

2.1.Проблема нарушения дисциплины в учебном процессе 14

2.2.Система организации дисциплины учащихся 19

Заключение 24

Список используемой литературы 26

Введение

Образование имеет более чем тысячелетнюю историю. История развития образования органически связана с развитием общества, человеческой цивилизации. Между ними существует взаимозависимость. Общественный прогресс, как правило, давал импульс к прогрессу в сфере образования. Менялись не только качество и количество знаний, но и взаимоотношения между учителем и учеником.

Современный этап общественного развития характеризуется глобальными измене...