Введение………………………………………………………………………………...3 1. Глава Теоретические основы обогащения словарного запаса младших школьников……………………………………………………………………………..6 1.1 Психологические и индивидуальные особенности детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………………6 1.2 Понятие словарного запаса………………………………………………………16 1.3 Изучение народно-поэтических слов ………….………………………………..20 2. Глава Проблемы обогащения словарного запаса младших школьников при изучении народно-поэтических слов………………………………………………...27 2.1. Методические подходы к решению проблемы обогащения словарного запаса…………………………………………………………………………………..27 Заключение ……………………………………………………………………………42 Список использованных источников………………………………………………...45