Повышение психолого-педагогической компетентности у родителей, воспитывающих детей с нарушениями речи

Компетентность представляет собой наличие знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной предметной области.

Для России основным направлением является совершенствование образования, которое подразумевает не только обучение учащихся, но и связано с такими понятиями как «социальное благополучие», «здоровье», «защищенность», «самореализация» и прочее.

Основной целью психолого-педагогического сопровождения каждого ребенка является предоставление эффективного нормального развития ребенка, соответствующего его возрасту.

Основными задачами психолого-педагогического сопровождения ребенка являются:

предоставление ребенку помощи в решении актуальных задач обучения, развития, а также его социализации;

минимизация или предотвращение возникновения проблем развития ребенка;

развитие у ребенка психолого-педагогической компетентности ребенка, а также их педагогов и родителей;

психолог...