ТЕМА: Приемы колористических умений при создании пейзажа обучающимися среднего школьного возраста на уроках изобразительного искусства

20/195001
Курсовая
Педагогика

- 50%

1500

3000

Приемы колористических умений при создании пейзажа обучающимися среднего школьного возраста на уроках изобразительного искусства

Содержание

"1-3"

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ Обоснование использования пейзажной живописи в воспитании ДЕТЕЙ среднЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1. Пейзажная живопись как средство обучения

1.2 Методологические аспекты использования пейзажной живописи в обучении учащихся среднего звена на уроках изобразительного

искусства

1.3 Анализ учебных программ среднего звена на уроках изобразительного искусства

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2. КОЛОРИСТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ И ИХ РАЗВИТИЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЖИВОПИСИ

2.1. Разработка параметров, критериев оценивания развития колористических способностей учащихся

2.2. Разработка урока обучения колористическому изображению средствами пейзажа на уроках изобразительного искусства

2.3. Методика обучения колористическому изображению пейзажа на уроках изобразительного искусства в 6 классе

Выводы по второй главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

С...

Воспользуйтесь услугами наших партнеров:

Центр профессиональной помощи студентам "ДипломНаука" был создан для оказания качественных услуг для помощи студентам. Команда профессиональных авторов поможет написать дипломную, контрольную или курсовую на заказ любой сложности, а также поможет с разработкой плана, подготовит вас к защите дипломного проекта.

Консультационное агентство "СТУДЕНТБРЯНСК" специализируется на написании дипломных, курсовых, рефератов, контрольных, эссе по экономике, менеджменту, маркетингу, истории, математике, рекламе и пиару, связям с общественностью, психологии и ряду узких дисциплин.

Рекомендуем также: