Содержание

"1-3" Введение 3

1.Теоретические аспекты формирования мышления в дошкольном возрасте 5

1.1. Представления о мышлении в трудах отечественных и зарубежных ученых. Развитие мышления в дошкольном возрасте 5

1.2. Понятие, особенности дидактических игр. Роль дидактических игр в развитии дошкольника 11

2.Эмпирическое исследование влияния дидактических игр на развитие мышления в дошкольном возрасте 16

2.1. Описание процедуры исследования. Анализ результатов констатирующего эксперимента 16

2.2. Педагогические условия применения дидактических игр в образовательном процессе дошкольной образовательной организации. Комплекс дидактических игр, направленных на развитие мышления 23

2.3. Анализ результатов контрольного эксперимента 30

Выводы по второй главе 34

Заключение 35

Литература 37

Введение

Дошкольное детство – период интенсивного становления всех аспектов психической деятельности ребенка, в том числе мыслительной деятельности. Задачи, которые решаются в этом возрасте, достаточно...