Оглавление

"1-3" Введение 3

1 Теоретические основы безопасности собственной жизнедеятельности детей среднего дошкольного возраста в двигательной активности 6

1.1 Формирование навыков безопасности собственной жизнедеятельности детей дошкольного возраста в двигательной деятельности в истории отечественной и зарубежной литературы 6

1.2 Особенности социального развития детей среднего дошкольного возраста 14

1.3 Теоретический анализ подходов к формированию навыков безопасности собственной жизнедеятельности детей среднего возраста в двигательной деятельности 30

Заключение 42

Список литературы 43

Введение

Развитие человека представляет собой процесс физического, психического и социального созревания и охватывает все количественные и качественные изменения врожденных и приобретенных средств, происходящие под воздействием окружающей действительности.

Физическое развитие связано с изменением роста, веса, увеличением мышечной силы, совершенствованием органов чувств, координации движений и т....