Индивидуальное задание

Вариант 4

ФИО _____________________________________

Дата ___________________________________

Содержание

"1-3" 1. Опишите и проанализируйте систему обучения, с разумной степенью подробности предложенную в каком-либо литературном произведении. Пожалуйста, укажите автора(ов) и название произведения. 4

2. Дилетантский/информационный уровень изучения темы в Большой дидактике: время, место, цель, средства, методы, способы обратной связи с учащимися. Ваше отношение к необходимости этого уровня изучения и эффективности такого его проведения? 6

3. (a) Опишите метод разработки алгоритмов “проектирование цикла с помощью инварианта”; приведите примеры. Для каких задач нужен этот метод, какие могут быть затруднения при его освоении? Ваше мнение? 8

4. Решите задачу: Робот находится внутри прямоугольника, с четырех сторон огороженного стенами. Внутри прямоугольника стен нет. Закрасить клетки прямоугольника в шахматном порядке. Какие знания/умения/навыки проверяет эта задача?...