Чезаре Борджиа

Оглавление

"1-3" Введение 3

Глава 1. Теоретическое обоснование использования наглядности 5

1.1.Наглядность в процессе обучения 5

1.2.Наглядность обучения как средство активизации учебного процесса 10

Глава 2. Методические приемы использования метода наглядности на уроке истории 19

2.1.Методика использования средств наглядного обучения на уроках истории 19

2.2.Разработка плана-конспекта «Чезарио Борджиа» 23

Заключение 30

Список литературы 32

Введение

В Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения выделена стратегия развития образования на ближайшие годы, обозначен курс на создание жизнеспособной системы непрерывного обучения и воспитания, обеспечение возможности духовного самосовершенствования личности, формирование интеллектуального и культурного потенциала как высшей ценности.

Принцип обучения, отображая какой-то один исторический аспект процесса обучения, становится основой для формирования правил обучения.

Тема «Использование метода наг...