ТЕМА: методика формирования орфографического навыка во 2 классе.

19/104254
Курсовая
Русский язык

- 50%

1000

2000

Оглавление

"1-3" ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 4

1.1. Орфография как раздел языкознания 4

1.2. Специфика орфографического навыка 7

1.3. Этапы формирования орфографического навыка 17

1.4. Психологические особенности восприятия орфографического навыка 24

ГЛАВА II. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 28

2.1. Анализ системы орфографической работы по учебно-методическому комплекту Перспектива 28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37

Список литературы 39

ВВЕДЕНИЕ

Проблема обучения детей грамоте всегда стояла чрезвычайно остро не только в педагогике, но и в социальной жизни, так как грамотность народа – это его оружие в борьбе за культуру. Поэтому достижение высокого качества орфографических навыков по-прежнему остается одной из наиболее сложных задач начального обучения.

Особо важное значение имеет выработка орфографических навыков, основанных на сознательном использовании грамматических знани...

Воспользуйтесь услугами наших партнеров:

Центр профессиональной помощи студентам "ДипломНаука" был создан для оказания качественных услуг для помощи студентам. Команда профессиональных авторов поможет написать дипломную, контрольную или курсовую на заказ любой сложности, а также поможет с разработкой плана, подготовит вас к защите дипломного проекта.

Консультационное агентство "СТУДЕНТБРЯНСК" специализируется на написании дипломных, курсовых, рефератов, контрольных, эссе по экономике, менеджменту, маркетингу, истории, математике, рекламе и пиару, связям с общественностью, психологии и ряду узких дисциплин.

Рекомендуем также: