ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОЙ ПРОБЛЕМАТИКИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ 5 1.1. Понятие нравственного воспитания 5 1.2. Влияние рассказов на нравственное воспитание 6 ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ 11 2.1. Анализ учебных программ по литературному чтению 13 2.1.1. Программа «Чтение и литература О.В. Джежелей» 17 2.1.2. Курс "Литература как предмет эстетического цикла" Г.Н.Кудиной и З.Н.Новлянской 18 2.1.3. Программа Л.В.Кутьевой «Литература в начальной школе» 20 2.2. Диагностика нравственной воспитанности 21 2.3. Опыт осуществления нравственного воспитания на уроках литературного чтения 24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27