Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1. Главные аспекты духовно-нравственного воспитания в условиях школьного дополнительного образования . 1.1. Основные понятия духовно-нравственного воспитания…………………..5 1.2. Анализ источников по проблеме духовно-нравственного воспитания школьников.………………………………………………………..7 Глава 2. Формы, содержание и методы работы по духовно-нравственному воспитанию учащихся 2.1. Цели и задачи духовно-нравственного воспитания школьников…..11 2.2. Модель школьного дополнительного образования детей и внеурочной деятельности в условиях общеобразовательной школы………..14 2.3. Основные принципы организации содержания школьного воспитания …….17 2.4. Основные направления и ценностные основы воспитания ……..19 2.5. Содержание духовно-нравственного воспитания, виды деятельности, формы занятий, методы воспитания……………………………...20 2.6. Взаимодействие с родителями……………………………………………..27 3. Изучение результатов работы по духовно-нравственному воспитанию детей в условиях школьного дополнительного образования..........29 Заключение……………………………………………………………………….36 Список использованной литературы…………………………………………...38