ТЕМА: Особенности организации психодиагностической работы в начальной школе.
- 50%
800
1600
Тема: Особенности организации психодиагностической работы в начальной школе
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
1.1.Основные характеристики психодиагностической работы в начальной школе
1.2. Методы и методики психодиагностической работы
1.3. Этапы психодиагностической работы
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
2.1. Психодиагностика особенностей внимания в начальной школе
2.2. Психодиагностика интеллектуальных способностей в начальной школе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Школа предъявляет к педагогу требования более высокого порядка, чем просто выдача учебного материала. Современный педагог — это педагог-исследователь, который самостоятельно выстраивает траекторию не только своего профессионального становления, но и траекторию взаимодействия с каждым классом, каждым учеником.
Задачи становления ребенка в младшем школьном возрасте многооб...
Воспользуйтесь услугами наших партнеров:
Центр профессиональной помощи студентам "ДипломНаука" был создан для оказания качественных услуг для помощи студентам. Команда профессиональных авторов поможет написать дипломную, контрольную или курсовую на заказ любой сложности, а также поможет с разработкой плана, подготовит вас к защите дипломного проекта.
Консультационное агентство "СТУДЕНТБРЯНСК" специализируется на написании дипломных, курсовых, рефератов, контрольных, эссе по экономике, менеджменту, маркетингу, истории, математике, рекламе и пиару, связям с общественностью, психологии и ряду узких дисциплин.
