Содержание

Введение………………………………………………………………………….3

1 Формирование навыков чтения у учащихся начальных классов…………4

2 Роль учителя в формировании любви к чтению у учащихся начальных классов ………………………………………………………………………………..10

Заключение …………………………………………………………………….12

Список использованной литературы………………………………………...15

Введение

На сегодняшний день в образовании ставится цель формирования у учащихся начальной школы основных видов универсальных учебных действий (далее УУД), что отражает в себе новый ФГОС НОО второго поколения в соответствии с фундаментальными целями образования. В составе планируемых результатов личностных УУД выделяют: формирование морально-эстетических ориентаций (основные моральные нормы, а также их выполнение на основе социальной необходимости); способности к моральной децентрации – то есть к учету мотивов, интересов и позиций других участников моральной дилеммы в процессе её разрешения; динамика морального осознания в процессе перехода от до конвенционального уровня к конв...