Оглавление

Введение……………………………………………………………………3-5

Глава I. Теоретические основы в изучении развития внимания и памяти у детей дошкольного возраста

1.1. Особенности развития памяти и внимания у дошкольников…….6-25

1.2. Формы и методы исследования развития памяти и внимания в дошкольном возрасте……………………………………………………………25-30

Глава II. Экспериментальная работа по изучению особенностей внимания и памяти у детей дошкольного возраста.

2.1. Задачи, этапы и организация исследования……………………...31-32

2.2. Методики исследования произвольной памяти и произвольного внимания у детей дошкольного возраста (выводы)………………………….32-34

Заключение……………………………………………………………....35-38

Список используемой литературы………………………………….....39-41

Введение

С каждым днем наша жизнь предстает перед нами с более высокими требованиями, не только взрослым, но и нашим детям. Постоянно растёт объём информаций, которую нужно передавать. Нужно, чтобы усвоение знаний этих было не просто механическим, а переосмысленным и обдуманным. Приходит мом...