1. Предложите решение практической ситуации, описанной в кейсе по планированию процесса организации взаимодействия с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении профессиональных задач.

Классу 7 «В», в котором Вы являетесь классным руководителем, поручено организовать субботник седьмых классов на пришкольном участке. Составьте план Ваших действий, направленных на организацию взаимодействие школьников 7 «В» с классными руководителями других седьмых классов, классными коллективами, завхозом, дворником для организации и проведения этого мероприятия.

План:

1.Получение задания

2.Издание приказа по 7 классам.

3.Организуется собрание между классными руководителями 7 классов, завхозом и дворником.

4.Четко обозначаются границы уборки территории.

5. Обозначается количество инструментов для уборки.

6.Изготовление стенгазеты 7 «В» классом «Все на субботник!».

7.Проведение каждым классным руководителем классного часа.

8.Проведение инструктажа по технике безопасности.

9. Закрепление за каждым учеником инструмента, который необходимо принести из дома.

10.Уборка территории школы.

2. Два других кейса разработайте самостоятельно:

Кейс по организации деятельности разновозрастных детско-взрослых сообществ обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников

Классному руководителю 1 «А» класса было дано задание, создать клуб «Семейные отношения» для всех детей и родителей параллели первых классов. Составьте план и программу работы данного клуба для вовлечения в работу родителей, классных руководителей, классных коллективов, администрации школы.

Кейс по взаимодействию с участниками образовательных отношений для решения задач психолого-педагогического сопровождения основных общеобразовательных программ.

Классный руководитель 2 «Б» класса получил задание по разработке программы, плана работы клуба «Мы всезнайки!». Работа данного клуба будет направлена на взаимодействие родителей, классных руководителей, педагога-психолога, социального педагога для сопр...