А.Б. Гофман Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. – 5- е изд. – М.: Книжный дом

1.История создания

Данную проблему автор стал разрабатывать еще в 1974 году в своей первой диссертации, потом последовали исследования в 1994 (написана вторая диссертация). В последующих монографиях автор продолжил исследовать данные темы, из которых постепенно выстроилась монография «Семь лекций по социологии».

2.Цели и задачи

Цель: структурировать разрозненные знания разных ученых по истории социологии.

Задачи:

1.Раскрыть историю социологии как области знания.

2.Изучить идеи рождения социологии.

3.Охарактеризовать социологию Огюста Конта.

4.Рассмотреть социологию Карла Маркса.

5.Проанализировать биологический редукционизм: социал-дарвинистскую школу и расово-антропологическую школу.

6.Раскрыть социологию Эмиля Дюркгейма.

7.Охарактеризовать социологию Вильфредо Парето.

3.Основные социальные проблемы и методология исследования

Общепринятое определение социологии как специальной науки состоит в том, что она изучает социальные агрегаты и группы в их институциональной организации, институты и их организацию, а также причины и последствия изменений в институтах и социальной организации. Основными единицами социологического исследования являются социальные системы и их подсистемы; социальные институты и социальная структура; социальные агрегаты, отношения, группы и организации.

Социологические единицы. Наиболее инклюзивной социологической единицей является социальная система, которая конституируется взаимодействием множества акторов, отношения которых друг к другу взаимно ориентированы институтами. Общество - это эмпирическая социальная система, территориально организованная, члены которой рекрутируются половым размножением внутри нее, и которая сохраняется за пределами жизни любого отдельного члена, социализируя новых членов в свои институты. Любая социальная система имеет подсистемы, которые являются частичными системами, функционально связанными с ней, такими как экологические ...