ТЕМА: Предмет: теория и практика тьюторского сопровождения

20/194140
Курсовая
Педагогика

- 50%

1500

3000

Тьюторское сопровождение развития мелкой моторики у ребёнка 3х лет

Оглавление

"1-3" Введение 3

1. Теоретическое обоснование тьюторского сопровождения развития мелкой моторики у ребёнка 3х лет 6

1.1. Что такое тьюторское сопровождение 6

1.2. Психофизиологические особенности младших дошкольников 3х лет Характеристика уровня развития мелкой моторики у дошкольников 3х лет 9

1.3. Отечественный опыт развития мелкой моторики у младших дошкольников 3х лет 18

2. Описание опытно-экспериментальной работы 21

2.1. Характеристика тьюторанта 21

2.2. Описание работы 30

2.3. Итоги работы 36

Заключение 43

Список источников информации 46

Введение

Актуальность данной темы заключается в том, что развитие моторики у детей дошкольного возраста позволяет сформировать координацию движений пальцев рук, развить речевую деятельность и подготовить ребёнка к школе.

Уровень развития мелкой моторики - одно из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Когда говорят о мелкой моторики, имеют в ви...

Воспользуйтесь услугами наших партнеров:

Центр профессиональной помощи студентам "ДипломНаука" был создан для оказания качественных услуг для помощи студентам. Команда профессиональных авторов поможет написать дипломную, контрольную или курсовую на заказ любой сложности, а также поможет с разработкой плана, подготовит вас к защите дипломного проекта.

Консультационное агентство "СТУДЕНТБРЯНСК" специализируется на написании дипломных, курсовых, рефератов, контрольных, эссе по экономике, менеджменту, маркетингу, истории, математике, рекламе и пиару, связям с общественностью, психологии и ряду узких дисциплин.

Рекомендуем также: