Уважаемые члены Государственной Аттестационной комиссии!

Вашему вниманию предлагается выпускная квалификационная работа на тему «Развитие метапредметных компетенций у младшего школьника с признаками гиперактивности»

Цель исследования: выявить особенности развития метапредметных компетенций у младших школьников с признаками гиперактивности.

Объект исследования: метапредметные компетенции младших школьников.

Предмет исследования: развитие метапредметных компетенции младших школьников с признаками гиперактивности.

В первой главе исследования «Теоретические основы развития метапредметных компетенций у младших школьников» был проведен теоретический анализ научной и методической литературы, периодических изданий по заявленной теме.

Были сделаны следующие выводы.

Под метапредметными компетенциями понимаются такие умения, которые позволяют ребенку с успехом осуществлять любые виды деятельности в дальнейшем: профессиональную, образовательную, коммуникативную и др.

Гиперактивность в младшем школьном ...