Произносительные нормы современного русского литературного языка

Оглавление

"1-3" Введение 3

1. Основные понятия орфоэпии 4

2. Стили произношения 7

3. Орфоэпические нормы. Произношение гласных и согласных звуков в потоке речи 10

4. Особенности ударения в русском языке, его функции 14

Заключение 17

Список использованной литературы 18

Введение

Актуальность исследования. Русский язык в школе, прежде всего, является средством развития личности ребёнка, который должен овладеть языком в качестве средства общения в различных жизненных сферах и иметь представление о культурной и эстетической ценности языка. Эта задача решается посредством развития ключевых компетенций, в том числе и лингвистической. Лингвистическая компетенция, помимо формирования учебных знаний, позволяет формировать у школьников познавательную мотивацию, побуждающую ребёнка изучать русской язык, стремиться научиться использовать языковые средства для эффективного решения задач, возникающих при общении, а также узнать основы научного описания языка. Формируя лингвистическую компетенцию, педагог показывает детям, что помимо скучных правил и трудных упражнений, русский язык – это увлекательная система, имеющая многолетнюю историю.

Предмет работы – произносительные нормы.

Объект работы – произносительные нормы современного русского литературного языка.

Цель работы – раскрыть произносительные нормы современного русского литературного языка.

Задачи:

1.Изучить основные понятия орфоэпии.

2.Рассмотреть стили произношения.

3.Проанализировать орфоэпические нормы.

4.Охарактеризовать особенности ударения в русском языке, его функции.

При написании работы использовались теоретические методы анализа литературы.

Работа состоит из введения, основной части, заключения и списка литературы.

1. Основные понятия орфоэпии

Слово "орфоэпия" имеет греческие корни и означает "умение правильно говорить". "Однако не все понимают, что этот термин имеет двойное значение. Первая выступает как совокупность языковых норм, вторая относится к одно...