ТЕМА: Проявления тревожности у умственно отсталых детей младшего школьного возраста.

19/104578
Курсовая
Педагогика

- 50%

1000

2000

Содержание

"1-3" Введение 3

1.Исторические подходы к определению понятия «тревожность» 5

1.1 Исторический взгляд на понятие тревожности в зарубежной и отечественной психологии 5

1.2 Особенности личности младших школьников с умственной отсталостью 15

2.Современные представления о тревожности младших школьников с задержкой психического развития 19

2.1 Современное понимание проблемы тревожности личности 19

2.2 Особенности проявления тревожности у младших школьников с умственной отсталостью 25

Заключение 31

Список литературы 33

Введение

В связи с происходящей перестройкой системы образования происходит и пересмотр особенностей выстраивания образовательной деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Так обсуждается целесообразность введения инклюзивного образования, категорий лиц в отношении которых его оправданно применять. Сложность установления раздела системы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей с умственной отсталостью, заключается...

Воспользуйтесь услугами наших партнеров:

Центр профессиональной помощи студентам "ДипломНаука" был создан для оказания качественных услуг для помощи студентам. Команда профессиональных авторов поможет написать дипломную, контрольную или курсовую на заказ любой сложности, а также поможет с разработкой плана, подготовит вас к защите дипломного проекта.

Консультационное агентство "СТУДЕНТБРЯНСК" специализируется на написании дипломных, курсовых, рефератов, контрольных, эссе по экономике, менеджменту, маркетингу, истории, математике, рекламе и пиару, связям с общественностью, психологии и ряду узких дисциплин.

Рекомендуем также: