Теоретическая исследовательская работа на тему: «Самосохранение педагога в условиях интенсивного профессионального взаимодействия».

Введение

Психолого-педагогическоевзаимодействие – этоспособ реализациисовместной деятельности, который требует разделения и кооперациифункций, а потому - взаимного согласования и координациииндивидуальных действий.

Взаимодействие участников образовательного процесса базируется на следующих принципах:

1.Добровольность.

2.Сотрудничество.

3.Уважение интересов друг друга.

4.Соблюдение законов и иных нормативных актов.

Участниками образовательного процесса являются: воспитанники, педагогические работники и родители (законные представители). Таким образом, образовательный (педагогический, воспитательно-образовательный) процесс включает в себя воспитание и обучение, способствует развитию человека, а также стимулирует процессы самовоспитания, самообразования, саморазвития обучающегося.

Задание № 1.

Содержание

Введение

3

Глава 1.Самосохранение педагога в условиях интенсивног...