Состояние тревожности у старших школьников с заиканием. 

Содержание

"1-3" Введение 3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения эмоциональной сферы подростком с заиканием. 5

1.1.Эмоциональная сфера с позицией психологии 5

1.2 Развитие эмоциональной сферы в онтогенезе 8

1.3. Клинико-психолого-педагогическая характеристика подростков с заиканием 12

1.4. Особенности эмоциональной сферы детей с заиканием 14

Глава 2. Изучение эмоциональной сферы у подростков с заиканием 18

2.1.Цель, задачи, организация и методика исследования 18

2.2.Анализ результата исследования 21

2.3. Направления психо-коррекционной работы по преодолению тревожности у подростков с заиканием 31

Заключение 40

Список использованных источников 42

Приложение 1 45

Введение

Психологическое изучение тревожности у детей старшего школьного возраста играет важную роль в современной науке. Старшеклассники должны научиться управлять достаточно большим потоком эмоций в процессе своего обучения, а также общения со сверстниками и др...