Форма титульного листа контрольной работы

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГООБРАЗОВАНИЯ

«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ДГТУ)

Факультет «Психология, педагогика и дефектология»

Кафедра «Теория и методика профессионального образования»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по учебной дисциплине «Психология профессиональной деятельности педагогов ДО»

на тему: «Сущность человека как духовного существа»

Автор __________________

Группа ________

Направление – 44.03.01 Педагогическое образования

Профиль: Дошкольное образование

Проверил _____________________________

Оценка _____________________

Дата _________________

Ростов-на-Дону

20__ г.

Оглавление

"1-3" Введение 3

1. Проблема духовности человека 4

2. Диалектические аспекты и проблемы духовности человека 7

3. Зависимость духовности индивида от реализации его задатков 14

Заключение 20

Список литературы 21

Введение

У каждого человека есть определенный набор принципов и понятий, которые им начинают прививать с рождения, они называются духовными ценностями человека. Их личность придерживается практически всю жизнь. Первые кирпичики духовных ценностей закладываются с рождения родителями, а также семьей. Она учит хорошему или плохому поведению на своем примере, а также формирует у ребенка понятие об окружающем мире.

Ценности - это духовные навыки, которые направляют нашу энергию на каждый более высокий уровень достижений.

Есть много ценностей, которые могут способствовать нашему духовному прогрессу. Жизнь полна соперничества, конфликтов и противоречий. Дух - это единое единство, основанное на гармонии. Выражение и поддержание гармонии в нашей жизни и работе - это мощный способ призвать высшее духовное сознание в нашу жизнь. Когда это делается, это всегда приводит к открытию неожиданных возможностей, внезапному расширению, взрыву радости или Открытию высшего знания.

Цель работы – раскрыть сущность человека как духовного существа.

Работа...