ТЕХНОЛОГИИ САМООРГАНИЗАЦИИ И САМОРАЗВИТИЯ

Оглавление

"1-3" Задание 1. 3

Задание 2. 12

Задание 3. 17

Задание 4. 21

Список литературы 24

Задание 1.

Обучение - сложный и многогранный, специально организуемый процесс, представляющий собой процесс познания, который управляется педагогом. В этом процессе направляющая роль педагога помогает полноценному усвоению учебного материала и развивает умственные и творческие способности учащихся. Педагоги дают информации необходимое направление, формируют мировоззрение, социальные, идеологические и нравственные нормы. Именно поэтому обучение, как правило, носит и воспитательный характер.

Процесс обучения имеет два основных направления: взаимодействие между педагогом и учеником, результатом которого является формирование у обучаемого определенных знаний, умений и навыков, основанных на личной активности; организация и стимулирование активной учебно-познавательной деятельности учащихся для получения знаний, умений и навыков, развития творческих спо...