Содержание

Введение

3

I. Теоретические аспекты диагностики и развития эмоционально-волевой и мотивационной сфер детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

6

1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

6

1.2. Эмоционально-волевая и мотивационная сферы в онтогенезе

8

II. Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по диагностике и развитию эмоционально-волевой и мотивационной сфер детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

11

2.1. Программа по развитию эмоционально-волевой и мотивационной сфер детей дошкольного возраста с задержкой психического развития..

11

2.2. Анализ и интерпретация результатов эксперимента

15

Заключение

20

Список использованной литературы

23

Приложения

26

Введение

Актуальность исследования определяется тем, что в последние десятилетия исследования аффективной сферы личности зафиксировали выраженный рост числа аффективных расстройств в различных проявлениях. Исследования отече...