Оглавление

"1-2" Введение 3

Глава 1. Теоретические основы изучения повседневности 5

1. 1. Внешкольная повседневность советских школьников как культурный феномен 5

1. 2.Источники и методы изучения повседневности советских школьников 11

Глава 2. Характеристика внешкольной повседневности советских кольников второй половины ХХ века (по материалам интервью) 21

2.1. Внешкольная повседневность советских школьников; структура и содержание 21

2.2..Влияние внешкольной повседневности на жизненные траектории советских школьников 32

Заключение 35

Список использованной литературы 36

Введение

Исследование повседневной жизни детей дает перспективы и для развития гендерной истории, оно выступает своего рода социальным меньшинством, категоризированным исходя из местоположения в жизненном цикле человека, а также и локальной истории, характеризуя образ жизни и мысли обывателя в городской среде, наиболее многочисленной и движущей в социально-экономическом, политическом и культурном развитии. Изучение...