Обоснование выбора образовательных технологий и методов реализации рабочей программы дисциплины

Оглавление

"1-3" Введение 3

1.Понятие технологии обучения 4

2.Методы реализации рабочей программы дисциплины 8

Заключение 13

Список литературы 14

Введение

В настоящее время вопросам образования в средних школах уделяется особое внимание, что характеризуется значительной тенденции, к снижению уровня образованности школьников. Особое внимание уделяется и физической подготовке, так как присутствует полная потеря интереса ко всем предметом. Исключение может составлять только информатика и некоторые технические науки.

Наличие данного факта отрицательным образом сказывается не только на развитие школьников, а так же на развитии всей страны, так как наличие такой тенденции ведет именно к снижению грамотности и интеллектуального уровня развития всего подрастающего поколения. Так, в дальнейшем при осуществлении выбора профессии, за не именем полноценной информации и объективного представления, чем именно должен занимать специалист той или иной деятельности, выбор может быть осуществлен ошибочно, соответственно и специалиста в выбранной области уже не будет.

Цель работы – раскрыть обоснование выбора образовательных технологий и методов реализации рабочей программы дисциплины.

При выполнении данной работы использовались, как первичные, так и вторичные источники литературы. В качестве последних, можно выделить: специализированную литературу, периодические печатные издания, ресурсы Internet и прочие.

Работа состоит из введения, основной части, заключения и списка литературы.

1.Понятие технологии обучения

Сегодня в учебных заведениях активно внедряется инновационная деятельность, призванная повысить эффективность образовательного процесса, главная цель которого – раскрытие уникальных способностей каждого ребенка и формирование у него навыков, отвечающих актуальным запросам общества.

Под инновационной деятельностью подразумевается реализация принципиально нового проекта. При этом инноваци...